L'arrivée de l'IA et son impact sur votre travail vous préoccupe?
Vous vous demandez comment tirer parti vous-même de l'IA?
Vous n'avez pas assez expérimenté avec l'IA jusqu'à aujourd'hui?
Vous êtes invités à vous inscrire à GPT101: ChatGPT pour tous! Il s'agit d'un cours produit à l'Université de Montréal par une équipe du centre de pédagogie universitaire comme réponse compréhensive à l'arrivée des modèles de langage comme ChatGPT.
On vous amènera à essayer plusieurs commandes originales, amusantes et pratiques pour une utilisation personnelle et professionnelle de ChatGPT. On vous invitera à discuter de ses lacunes et limites et éventuellement à rejoindre une communauté internationale qui fait progresser la discussion sur ChatGPT de façon originale.
Ce MOOC permettra à l’usager de se familiariser avec ChatGPT, le modèle de langage populaire d’OpenAI, devenu une sensation mondiale. Quelles sont les limites et enjeux de l’outil ? Êtes-vous en mesure de comprendre la situation de ChatGPT par rapport aux autres avancées de l’IA ?
Le premier module du cours est conçu pour vous offrir un aperçu des fonctionnalités de ChatGPT et des autres outils similaires, les modèles de langage génératifs. En tant qu’assistant personnel ou professionnel, cette nouvelle classe d’outils peut remplir plusieurs rôles. Plusieurs exemples concrets de cas d'utilisation tirés du site officiel Open AI et de la communauté Reddit r/ChatGPT seront fournis pour vous aider à utiliser ChatGPT de manière efficace ou créative. Plusieurs exemples d’invites utiles seront mentionnés pour vous inspirer dans votre démarche. Vous verrez, dans l’action, l’usage de ChatGPT pour le dialogue, l’auto-apprentissage, l’aide à la rédaction littéraire et la recherche.
Le second module propose d’engager la discussion, avec l’actualité en trame de fond. Les dangers entourant le déploiement de ce type de technologie et ses impacts sociaux et économiques (pertes d’emplois, délocalisations, obsolescence professionnelle), ainsi que ses effets sur le monde de l'enseignement n’auront pas fini de faire parler ! Une revue de presse interactive couvrira les limites actuelles, dangers, défis et opportunités de l’outil. La revue de presse sera mise à jour périodiquement pour couvrir l’actualité la plus récente sur le sujet.
Dans le 3e module, on vous partage un ensemble de ressources pour mieux comprendre les dernières avancées de l’IA et ses applications. On présente d’abord la famille élargie de GPT, les outils génératifs actuellement disponibles au public ; les autres modèles de langage, les applications pour la création visuelle, auditive, musicale, voix de synthèse et vidéo. On présente les MOOC EDUlib par spécialité de l’IA, où les participants peuvent poursuivre leur apprentissage : Introduction à l’IA (4 cours), biais et éthique de l’IA (2 cours), L’IA dans l’industrie (La santé, l’exploration de ressources naturelles, la finance, les systèmes de recommandation).
Tout au long du cours, les usagers seront encouragés à partager leurs observations dans les forums et y discuter les plus récentes nouvelles sur l'IA. Par ce forum international francophone, nous espérons engager une réflexion et un dialogue entre tous les usagers de la société civile, dans une démarche qui fait écho à la pause de réflexion de 6 mois, réclamée par un grand panel d'experts sérieux.
Faisons en sorte que l'été 2023 soit propice aux échanges fructueux !
Le cours présente une synthèse pragmatique de la veille et vise un public large afin de répondre à 3 questions à l'aide de différentes activités :
Aucun prérequis informatique ou technique n'est nécessaire. Un compte Microsoft ou Google est requis pour réaliser les activités de ce cours.
Le cours est entièrement gratuit, cependant, une attestation de participation sera disponible moyennant certains frais pour tous ceux qui auront complété les diverses activités notées proposées. Cet achat est une façon de soutenir notre initiative et permettra à ce cours d'évoluer au fil des sessions.
Le personnel de l'Université de Montréal est exempté des frais de cette attestation et peuvent la réclamer, sur présentation d'une adresse institutionnelle valide.
Categories
M. Sc., Conseiller pédagogique et technopédagogique
Centre de pédagogie universitaire, EDUlib,
Université de Montréal
Categories
M. Sc. Conseiller pédagogique et technopédagogique
Centre de pédagogie universitaire et Centre d’excellence Moodle,
Université de Montréal
Categories
M.Sc., Conseiller technopédagogique
Centre de pédagogie universitaire,
Université de Montréal
Claude MARTEL
Directeur | CPU, Université de Montréal
Mohamed Ali ALI BENALI
Coordonnateur des ENA | CPU, Université de Montréal
André GUAY
Concepteur en médiatisation CPU | Université de Montréal
Natacha BRASSARD
Conseiller technopédagogique CPU | Université de Montréal
"J'ai apprécié le contenu de cette formation et ça m'a apporté
plus de précisions sur l'utilisation de ChatGPT, notamment
l'importance de clarifier et de rendre pertinent les prompts.
J'utilisais déjà ChatGPT mais cette formation m'a beaucoup aidé."
"Merci pour ce MOOC qui nous permet de demeurer au fait des avancées en IA!"
"Je vous dis bravo à toute l'équipe qui a préparé ce mooc et vous félicite
beaucoup beaucoup. Moi qui suis dans le domaine des achats (dans
l'industrie agroalimentaire), je suis très intéressé à l'application de l'IA
à ce qu'elle peut apporter comme support et valeur ajoutée."
"Très intéressant. Bonne initiation au domaine de l'IA. Merci!"
"Le cours est très intéressant, car tout en apportant de nombreuses clés
et bonnes pratiques il est ouvert à la progression par une pratique à venir !
On a les clés, il reste à démarrer la voiture et à voyager !"
Les contenus de ce cours sont disponibles sous la licence Creative Commons "CC BY-NC-ND"
Les contenus proposés sous cette licence autorisent une réutilisation (sans modifications) sous réserve de créditer l’auteur et hors usage commercial.