Vous avez une expérience personnelle ou professionnelle liée à la santé mentale et souhaitez la valoriser ? Vous cherchez à mieux comprendre les théories et pratiques du rétablissement ? Ce cours est conçu pour vous.
Inscrivez-vous dès maintenant pour transformer votre expérience en expertise précieuse.
Le rétablissement en santé mentale, c’est beaucoup plus que l’absence de maladie ou de troubles psychiques. Il s'agit en fait bien davantage d’un processus de changement continu par lequel les personnes avec l’expérience vécue d’un problème de santé mentale améliorent globalement leur santé et leur bien-être, mènent une vie autonome, et s'évertuent à réaliser leur plein potentiel. Individuellement le rétablissement est pour chacun quelque chose de très personnel, mais peut-être que l’on peut collectivement réunir les conditions nécessaires pour faciliter et encourager le rétablissement en tant que trajectoire d’émancipation?
Le savoir expérientiel des usagers et usagères de services de santé mentale comme source première de connaissance du rétablissement est à la base de ce cours qui accorde une place privilégiée aux pairs aidants comme partenaires de co-apprentissage. Le pair aidant est une personne vivant ou ayant vécu un problème significatif de santé mentale et dont les attitudes, les aptitudes personnelles et la formation en font un modèle de rétablissement positif autant pour les soignés que pour les soignants. Il représente une source d’espoir et de reprise du pouvoir d’agir tout en procurant du soutien psychosocial aux personnes qu’il accompagne. Le pair aidant favorise ainsi la reconnaissance, par les pairs aidés et les professionnels avec qui il est en contact, de la valeur du vécu et du savoir expérientiel.
Cette formation ouverte à tous, qui est le fruit d’une collaboration internationale entre des universitaires et des pairs aidants d’une douzaine de pays répartis sur les cinq continents, a été conçu par le Programme de mentorat pour pairs aidants de l’Université de Montréal, en partenariat avec le Program for Recovery & Community Health de l’Université Yale. Dans ce celle-ci, vous apprendrez quels sont les fondements théoriques, historiques et pratiques du rétablissement. Le cours est composé de dix chapitres, présentant chacun une dimension du rétablissement.
Bien que cette formation soit gratuite, une attestation de réussite peut être obtenue pour la somme de 75$, à condition d’avoir complété l’ensemble des modules.
Vous êtes une personne avec l’expérience vécue de la maladie mentale et du rétablissement et vous voudriez vous démarquer en tant que futur pair aidant?
Vous êtes une personne proche-aidante d’une autre personne avec l’expérience vécue de la maladie mentale et vous voudriez vous démarquer en tant que pair aidant-famille?
Vous travaillez dans le secteur de la santé et des services sociaux et vous voudriez savoir comment canaliser votre expérience personnelle éventuelle de la maladie mentale et du rétablissement en expertise positive dans l’exercice de votre profession actuelle?
Vous vous intéressez tout simplement aux fondements théoriques, sociologiques, philosophiques, politiques et pratiques du rétablissement puis vous voudriez apprendre des usager-pairs aidants?
Si vous avez répondu OUI à l’une de ces questions, ce cours est pour vous!
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François Lemieux
Conseiller pédagogique, Centre de pédagogie universitaire, Université de Montréal
Jean-Christophe Schaffner
Concepteur en médiatisation, Centre de pédagogie universitaire, Université de Montréal
Benoît Delatte
Psychiatre et Maître de Stage, Hôpital Psychiatrique du Beau Vallon, Namur
Sophie Céphale
Personne en rétablissement et Paire aidante, Association En Route
Vincent De Wouters
Personne en rétablissement et Paire aidante, Association En Route
Grégoire Ahongbonon
Personne en rétablissement, Fondateur de L’Association St-Camille de Lellis
Benoît Des Roches
Psychiatre, Centre médical Boucherville
Mark Costa
Psychiatre et Associate Research Scientist, Department of Psychiatry, Yale University
Luciano Marques Lira
Personne en rétablissement, Collectif Aflore
Maria Regina do Nascimento
Travailleuse sociale à la retraite, proche d’une personne en rétablissement
Amauri Nogueira
Personne en rétablissement, Collectif Aflore
Roger Kin Ng
Psychiatre et Professeur agrégé de clinique (Clinical associate professor), Department of Psychiatry, University of Hong Kong
Alice Kan
Personne en rétablissement et Paire chercheure, Department of Psychiatry, University of Hong Kong
Angels González Ibáñez
Professeure titulaire de psychopathologie, Université de Barcelone
Francisco José Eiroá Orosa
Chercheur, Faculté de psychologie, Université de Barcelone
Bridgett Williamson
Personne en rétablissement et pair aidante, co-directrice du Citizens Project
Patricia Benedict
Associée de recherche, Yale Program for Recovery and Community Health, co-directrice du Citizens Project
Michael Rowe
Professeur et Co-directeur, Yale Program for Recovery and Community Health; Principal Investigator, Citizens Community Collaborative, Yale Department of Psychiatry
Patrick Le Cardinal
Psychiatre et médecin coordinateur, Équipe de Soutien pour le logement orientée rétablissement, Centre hospitalier spécialisé de la Savoie
Philippe Maugiron
Personne en rétablissement, médiateur de santé/pair, président de l'Association Francophone des Médiateurs de Santé Pairs (AFMSP)
Morten Brodahl
Personne en rétablissement et Conseiller, Unité consultative nationale norvégienne sur les troubles concomitants de toxicomanie et de santé mentale
Henning Pettersen
Infirmier de formation et professeur, Département de travail social, Inland Norway University of Applied Sciences, Faculté des sciences sociales et de la santé
Helen Hamer
Independent Nurse Consultant and lecturer, Yale Program for Recovery & Community Health, University of Aukland
Debra Lampshire
Personne en rétablissement et paire chercheure; Professional Teaching Fellow University of Auckland Expert by Lived Experience Consultant
Gordon Johnston
Personne en rétablissement et pair chercheur, École de travail social et de politique sociale, University of Strathclyde
Gillian MacIntyre
Professeure adjointe (Senior Lecturer), École de travail social et de politique sociale, University of Strathclyde
Virginie Stucki
Professeur associée, Filière ergothérapie, Haute école de travail social et de la santé, Lausanne
Caroline Sutter
Personne en rétablissement, paire praticienne en santé mentale et paire chercheure, Haute école de travail social et de la santé, Lausanne