Lire — entendre — voir — pratiquer sont les outils grâce auxquels l’apprenant débutant, ou qui désire une mise à jour, se familiarisera avec les techniques de base utilisées pour faire des points chirurgicaux. Ce cours s’adresse aux étudiants de médecine, aux résidents juniors et à plusieurs professionnels de la santé.
L’objectif principal de ce MOOC « Points Chirurgicaux – Niveau débutant » est de permettre l’adoption de bonnes techniques autant lors de la manipulation des instruments que lors de la réalisation des points utilisés couramment à la salle d’urgence, en salle d’opération ou en clinique externe. Le cours inclut des sections sur les instruments et leur maniement, l’ergonomie, les nœuds chirurgicaux, les points interrompus, la longueur à laquelle couper les fils et les points en continu.
Des quiz à la fin de chaque module permettront de vérifier votre acquisition des notions et une évaluation finale passée avec succès donnera accès à une attestation de réussite au cours.
Ce cours est développé à l’intention d’étudiants de médecine (1er cycle), étudiants de médecine membres du GICUM (Group d’Intérêt en Chirurgie de l’Université de Montréal), de résidents chirurgicaux juniors des Fondements chirurgicaux (2ième cycle), de résidents de spécialités non-chirurgicales nécessitant des techniques chirurgicales (ex: soins intensifs, dermatologie, soins d’urgence, médecine familiale) et d’étudiants de certaines spécialités paramédicales (ex: soins infirmiers - 1er cycle, IPS (infirmières praticiennes spécialisées), technique ambulancier/paramédic, soins préhospitaliers d’urgence), urgentologues en pratique et médecins de famille travaillant dans une clinique sans rendez-vous ou à l’urgence.
Ce MOOC résulte d’une collaboration entre l’Université de Montréal (département de chirurgie et Programme de chirurgie plastique) et le CHU Sainte-Justine (Direction de l’enseignement et Service de chirurgie plastique).
Au terme de cette formation en ligne, l’apprenant sera en mesure de :
Module 1 | La base
Module 2 | Points interrompus
Module 3 | Points en continu
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Categories
MD, CM, FRCSC, CSPQ, MSc, FACS
Chirurgienne plasticienne et reconstructive pédiatrique
Directrice de la clinique de chirurgie de la main congénitale et pédiatrique, Centre Hospitalier Universitaire Sainte-Justine/Centre de Réadaptation Marie-Enfant
Professeure titulaire, Université de Montréal
Categories
Tetyana TSOMKO
Conseillère technopédagogique
Centre de Pédagogie Universitaire, Université de Montréal
Maude BOUCHARD
Conceptrice en médiatisation
Centre de Pédagogie Universitaire, Université de Montréal
Stéphane JACQUES
Technicien multimédia
Direction de l’enseignement, CHU Sainte-Justine