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Trans•diversité

Réf. DSG101
CatégorieStudiUM fcCatégorieSciences sociales et humainesCatégorieÉducationCatégorieAttestation gratuite
  • Durée : 3 heures
  • Rythme : À votre rythme
Comprendre et respecter la transdiversité grâce à l’éducation
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DSG101 sur StudiUMfc

Inscription
Du 9 avril 2024 au ...
Cours
Du 1 mai 2024 au ...
Langues
Français
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Description

Trans•diversité est une formation gratuite et en ligne qui porte sur l’identité de genre, la transidentité et les meilleures pratiques de soutien auprès des personnes trans, que ce soit dans le milieu de l’enseignement supérieur ou dans la vie quotidienne.

Si l’on entend de plus en plus parler des enjeux auxquels sont confrontées les personnes lesbiennes, gaies ou bisexuelles (LGB), il reste un retard important à rattraper concernant la connaissance des enjeux auxquels sont confrontées les personnes trans (T). En effet, plusieurs aspects des réalités trans sont singuliers et ne peuvent pas être amalgamés aux réalités vécues par les personnes LGB. Par conséquent, les personnes et les organismes, malgré leur bonne volonté, ont souvent de la difficulté à s’adapter car ils ne comprennent pas bien les enjeux vécus par les personnes trans. Plusieurs établissements d'enseignement et autres institutions, dans les domaines tant public que privé, demeurent donc mal adaptés à la réalité des personnes trans, qui peuvent alors se trouver dans des situations difficiles, voire subir de la discrimination au sens de la loi.

Ce cours en ligne ouvert à tous (massively open online course ou MOOC) a été développé grâce à un partenariat entre la Chaire de recherche du Canada sur les enfants transgenres et leurs familles, le Groupe d’action trans de l’Université de Montréal (GATUM) et son Vice-rectorat aux affaires étudiantes et aux études, et il a été notamment rendu possible grâce au soutien financier du ministère de l'Éducation et de l'Enseignement du Québec. Étant le premier MOOC sur ce sujet produit en langue française, il a pour but d’améliorer la situation des personnes trans en proposant une série de trois modules qui démystifient l’identité de genre, les principaux enjeux auxquels sont confrontées les personnes trans en particulier dans les milieux d’enseignement supérieur et les meilleures pratiques pour les accompagner. Chacun de ces trois modules comporte des lectures interactives, de courts films d’animation, des vidéos de témoignages et des mises en situation qui vous permettront d’acquérir les connaissances nécessaires afin d’offrir un milieu plus inclusif et respectueux de tous.

En espérant que cette formation vous aidera à mieux comprendre les enjeux auxquels sont exposées les personnes trans et à adopter les meilleures pratiques pour les soutenir !

L’équipe de Trans•diversité

Clientèle cible

Cette formation est conçue pour informer et outiller toute personne, qu’elle soit parent, ami•e, employé•e, ou enseignant•e d’une personne trans, afin de mieux accompagner et interagir avec elle, en milieux éducatifs ou ailleurs.

Contenu du cours

Le cours est composé de trois modules exigeant chacun environ 1h d’apprentissage chacun :

  • Module 1 : Concepts de base

    Ce premier module vous permettra de vous familiariser avec les concepts de base entourant l’identité de genre et les divers problèmes que peuvent rencontrer les personnes trans afin de mieux comprendre leurs réalités et leurs expériences.

  • Module 2 : Milieux d’enseignement

    Ce module vise à vous aider à mieux interagir avec les personnes trans, à les accompagner et à les soutenir avec respect et confidentialité dans différentes situations, qu'elles soient étudiantes ou employées d'une institution d'enseignement supérieur.

  • Module 3 : Soutien des pairs et des proches

    Dans ce dernier module, vous découvrirez les meilleures pratiques à adopter pour soutenir une personne trans, plus particulièrement lorsque celle-ci est une amie, une collègue de classe ou encore une personne faisant partie de votre famille. Il vous outillera pour mieux accompagner une personne trans dans son dévoilement (coming out) et dans sa vie quotidienne et pour mieux respecter son autonomie en tant qu’individu.

  • Épreuve finale

    Une attestation est offerte gracieusement à la fin des trois modules.

Attestation

La formation Trans.diversité est ouverte à tous et offerte gratuitement.

Si vous souhaitez obtenir une attestation de participation, vous devrez réussir l’épreuve finale (sous forme de quiz) avec une note minimale de 70% et en faire la demande.

Autres sessions de cours

Archivé

  • DSG101.1, inscription du 5 décembre 2019 au 28 mars 2024

Équipe pédagogique

Pullen Sansfaçon, Annie

Catégories

Professeure titulaire, École de travail social, Université de Montréal

Duclos, Claire

Catégories

Étudiante au Baccalauréat en Droit, Université de Montréal

Hélio

Catégories

Étudiant au BACCAP en fondements et pratiques en sciences sociales et santé, Université de Montréal

Coordination du projet

Martine Jalbert | Adjointe à la vice-rectrice
Vice-rectorat aux affaires étudiantes et aux études, Université de Montréal

Conception technopédagogique

Caroline de Coninck | Conseillère pédagogique, coordonnatrice FAD
MCPU, Centre de pédagogie universitaire, Université de Montréal

Production vidéo

Romeo et Fils | Maison de production
romeoetfils.com, Montréal

Médiatisation et animations

Philippe Léonard | Concepteur en médiatisation
CPU, Centre de pédagogie universitaire, Université de Montréal

Expertise technopédagogique - révision avril 2022

Claude-Ève Dubuc | Conseillère technopédagogique
Centre de pédagogie universitaire, Université de Montréal

Organisations

Université de Montréal

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En savoir plus

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